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2021 年初，在我與 Adam Piggott 博士關於離散數學模型的第一次講座之後。 我問他“一個三歲的孩子需要什麼才能理解這門課程？”正如阿爾伯特愛因斯坦所說：“如果你不能簡單地解釋它，你就沒有很好地理解它。”

之所以有這個想法，是因為一是當時我有一個三歲的女兒，二是我在高中時期沒有每天上學，我錯過了很多數學課。所以，我在澳大利亞國立大學的研究生數學課程上有點掙扎，拼圖中有一些缺失的環節，我不知道如何找到它們。  

生活並不總是快樂的，有時你可能在高中生病了一天，你可能會錯過一些信息，很長一段時間後不要發布它對你很重要。

就我而言，當我每隔幾天就有一個創新的新想法時，例如，我需要了解大氣水收集 (AWH)、人工降雨、閃電收集想法的 Nephology。我知道要尋找什麼，但沒有完整的 Nephology 知識系統，所以我不知道我沒有尋找什麼——也就是我錯過了什麼？

知識庫關注的就是這些問題，類似於維基百科，但是每個知識點之間有明確的依賴關係。

下次您聽到孩子們談論成為火箭科學家時，您可以在這裡找到一條清晰的路徑向他們展示。